12月27日下午，在雨花台中学召开的南京市2018年度“师德建设年”工作总结推进会上。我校以优异的工作成绩荣获2018年师德建设过程性评价综合成效奖。全市仅有3个区教育局和3家直属学校获得这一综合奖项，可见份量之足。同时，学校还获得宣传教育奖和第三方满意度奖，可谓是荣誉的“大丰收”。

教师是教育之本，师德是教师之本。2018年起，南京开始了为期三年的“师德建设年”工作，遵循 “榜样引领、示范带动、选树典型、底线约束、红线意识、失职问责”的工作思路，完善责任、教育、激励、奖惩、监督等五项机制，加强师德师风建设，使得高尚师德、优良师风和规范的职业行为在全系统得到进一步弘扬。

一年以来，学校贯彻落实国家、省、市相关工作要求，大力推进学校师德建设工作。首先，学校发挥思想的先导性作用，党政工齐抓共管师德建设，成立了由校长、书记担任组长的学校师德建设领导小组，将师德建设作为重点工作纳入了学校“十三五”规划，分年度按计划进行实施。学校领导班子处处以身作则，主动接受监督。学校畅通教职工意见反馈的各类通道，坚持校长开放日的制度，并积极对师德建设工作做出阶段性总结。其次，学校重视师德师风学习教育，将师德建设创出特色，在师德建设工程启动伊始就注重法律法规学习，定期开展培训，加大主题宣传教育活动，积极推动教师专业发展，促进教师师德师能的全面提升。同时，在师德建设中，学校充分发挥先进榜样的带头、示范和激励作用，注意研究、宣传、总结、推广优秀教职员工的先进思想、教书育人的成功经验，利用橱窗、校园网等宣传媒介，加强先进人物的舆论宣传，大力表彰德高业精的优秀教师，真正起到“点亮一盏灯，照亮一大片”的作用。此外，学校还通过建立教师师德档案、实施教学督导、开展学生评教和家长调查等方式实施常态监控，保证师德建设取得实效；以明德尚美校园文化引领教师眀大德、守公德、严私德，争做“四有”好教师。

近年来，学校以师德建设为抓手，大力弘扬“敬业爱生”，“爱岗敬业”的崇高师德与师爱精神，克服重重困难，走出了一片新天地。在励精图治，锐意进取的领导班子的带领下，高唱师德之歌，解放思想，实事求是，努力探索新时期教师思想政治工作的新途径，创造性地将师德建设工作推上了新台阶。